lunes, 28 de noviembre de 2011
FanzinArt Noviembre 2011
Nº9 - Noviembre 2011
FANZINART
mesdelgusto
-GUSTO o NO GUSTOOK???
SOBRE EL GUSTO POR EL ARTE
Quizás todos los humanos están interesados en algunas de las artes y procuran disfrutar de ellas. Unos aman la música, otros se entretienen con las ficciones de la TV y del cine, otros se deleitan con la pintura o la fotografía, y otros buscan la invenciones de la literatura. Casi nadie puede sustraerse a su encanto, y menos al de la belleza que produce. ¿Por qué nos atraerá? ¿Qué buscamos? ¿Hay en el arte unas cosas mejores que otras? ¿Es posible escoger lo que es bueno de verdad y no engañarse con bagatelas?
El atractivo que tienen para nosotros las historias, la narración de sucesos, tiene su fuente en nuestra misma naturaleza; preguntarse por qué nos gustan es lo mismo que preguntarse por qué somos como somos. Estoy convencido de que nos atraen porque cada uno de nosotros es historia, una historia, o muchas historias con un único protagonista: ese sujeto que llamamos yo. Nuestro yo es el espectador único de la propia historia; es el único presente en todo lo que nos pasa o en lo que hacemos: en lo que vivimos.
¡¿Cómo no nos va a gustar lo que se parece a nosotros?! Sólo si uno se odiara a sí mismo le desagradaría conocer el desarrollo o el despliegue de sucesos como los propios. La atracción a la que me refiero tiene otra fuente íntima y profunda: la necesidad de narrar nuestra vida y de compararla con la de los demás. ¿Hay un placer más común, que no sea material, que el de sentarse a conversar, a contar y oír? De esta atracción, que quiere ser satisfecha placenteramente, proceden los libros, la lectura, la realización de cine y de novelas, y nuestra afición a ellas. Este gusto se va encauzando personalmente según la cultura, la educación y las circunstancias de
cada uno. Por eso algunos nos apegamos al chisme, otros a la prensa, aquellos a la radio, los de más allá a la literatura, al cine, a la televisión.
Poco importa si la historia que narramos o conocemos es verdadera o no, si lo que se cuenta ha pasado de verdad o es pura invención. Basta la verosimilitud, es decir, que lo narrado sea creíble porque tiene su propia lógica y resulta comprensible. Pero importa mucho el cómo se cuente, y sólo los mejores “narradores” triunfan: sólo los verdaderos artistas son aclamados durante mucho tiempo: a veces siglos. Las historias contadas mediocremente sólo gustan a unos pocos y durante corto tiempo. El lector de estas líneas tiene la experiencia de muchas películas que no repetiría, de muchos libros que “ya leyó”, de muchos cantantes y grupos que a la vuelta de un año son parte del pasado. En cambio, el buen arte (y en esto lo reconozco) está siempre vivo, me invita una y otra vez a él porque su autor es ameno, porque su creador hace la historia atractiva, porque despierta el interés y, como domina su lenguaje (palabras, acciones, fotografía, etc.), porque logra transmitir inteligentemente su interesante modo de mirar el mundo, la vida, lo que nos interesa; nos hace sentir lo maravilloso de lo que narra y de lo que él descubre en lo que ha posado su mirada, y hasta nos hace gozar con lo bien que usa de las palabras, de las imágenes, de sus medios de expresión: su capacidad despierta nuestra admiración. Así sus obras se convierten en algo imprescindible, en algo admirado por diversos hombres en diversos tiempos y en diversos lugares. Una obra que tiene esas características se conoce como una “obra de arte” y se convierte en un clásico.
=========================================================================
Personaje de Noviembre
David Nicolás Fernández
Corría el mes de octubre de 2010 y sentí una alegría muy grande de poder escribir mi primer libro, como una tarea de Plástica. Elegí para hacer este libro, un instrumento que me identifica de los 5 años y es el bombo. Este libro dedicado a mis padres Marcelo y Estela que están al lado mío siempre con la música, a mis hermanos Marcelo y Yamil por apoyarme, a mi profesora de siempre Cristina Volonte, a Mario A. Cazzola por ayudarme en los inicios de la música, a Cesar Maraz percusionista de la peña “Los Tekis” con quien toqué y me alentó a que no dejara de hacerlo; y para alguien a quien quiero mucho: Pascual Toledo (bombista del Chaqueño Palavecino) quien me apadrinó con el bombo, me visitó en mi casa y siempre me da buenos consejos; a todos los que nombré les dedico este libro de corazón.Mi pasión por el bombo, nace a partir de los 5 años, cuando al ir con mis padres al cumpleaños de un familiar (Armando Gómez), el me prestó un bombo pequeño que al golpearlo con sus palos me hizo sentir algo que nunca me había pasado.
Recibo de regalo mi primer bombo por parte de mi tía Mirtha Gómez y mi prima Lorena; a partir de ese momento mi vida cambió al encontrar en mi camino a mi primer y única profesora de música: Cristina Volonté de Aguirre, la que siempre apostó por mí, la consejera de toda la música y la que siempre me ayuda en todo. Gracias a ella y de su mano llegué a tener
mi primer actuación en “La Isla”, dentro del proyecto: “Mi Primer Aplauso”.
Por todo lo que recibo hoy quiero decir:
Gracias Seño Cristina!.
También actué en Ayup, acompañando a un amigo de mi hermano Jorge Armendari y a su hijo Emiliano.
Luego me invita el cantor Mario A. Cazzola para acompañarlo con el bombo en Baigorria y siguieron dos años de festivales: Rio de los Sauces, Achiras, Albahacas, Moldes, Gigena, Acequias, Bulnes, Carlota, Alpa Corral, Sampacho, San Luis y muchas más. En Villa Mercedez me invito Pascual Toledo al Festival de los Pueblos, tocando ante 40.000 personas 3 chacareras enganchadas junto al Chaqueño Palavecino (sentí que había cumplido mi sueño).
También compartí escenarios con Enzo Vergara, Cuti Carabajal, en Salta con Álvaro Teruel de los Nocheros, Jaime Torres, Vitilo Abalos, Peteco Carabajal, Roberto Ternán, Yuchán, Trío Salteño, Cantores del Alba, Sergio López, estuve en la 8º marcha de los bombos en Santiago del Estero tocando con José “el indio” Froilán González, gran luthier, quien fabricó mi bombo; Salí en TN en el programa “El Camino” y acompañé durante un año a Elena Balmaceda, con quien grabé mi primer CD, con doce canciones tocando el bombo y la percusión.
En la actualidad tengo 12 años y acompaño a Mario A. Cazzola y a Matías Palavecino en los escenarios, a todos…
Muchas Gracias…
========================================
Sombras sobre Sombras
Ya no sé si es por Rio Cuarto
que camino,
ya no sé si son sus calles
las que transito en mi bicicleta, ya no sé si son sus arboles
los que observo..
Digo son las sombras
de la Quirico Porreca, digo son las sombras
de la Humberto Primo, digo son mis sombras
sobre sus sombras...
Pero no lo lamento, no son sombras de oscuridad,
tal vez pueda que sean de soledad,
aun así son huellas de frescura,
de un placer sin tiempo
de una pincelada de Otegui
y de una primavera latente.
Pero ya no sé si es Rio Cuarto,
tal vez sea otra ciudad, tal vez no sea ni siquiera una ciudad,
tal vez seas vos que andas por ahí construyendo un nuevo puente,
una nueva plaza, otro boulevard...
y tal vez seas vos
la que anda proyectando
otras sombras
sobre mis sombras...
Mariano Onairam
=======================================================================
El tiempo
Transcurrente pero sucesivo, se postula ante nuestro devenir como si nadie le tendiera una mano y quisiera que este tenga otro ritmo. El está ahí, no lo ven pero lo sienten como entrañas que se desgastan ante el paso sucesivo de una alimentación recurrente.
Si uno cuestionara su devenir como cuestiona el hecho en el que las plantas hacen su proceso fotosintético, ¿Como entonces determinamos a este sucesivo accionar de momentos que califican y cuantifican nuestro existir?
No resulta más que paradójico el hecho de pensar un momento que no solo transcurrió, sino que no tiene la misma importancia ni validez que si este se hubiera dado en otro momento o en otra circunstancia.
¿Qué recuerdos no nos remontan en el tiempo y nos hacen sentir ese fragmento vivido como algo único y excepcional por más bueno o malo que haya sido el momento? Esos son los periodos que nos hacen de sentir vivos. Por lo que extraño es el tiempo, pero bien que relacionado esta con nuestro periodo de vida.
Viejos o jóvenes nos hace sentir, apresurados o con calma también, lo importante es que nos hace mover, nos hace vibrar a una u otra velocidad como si este fuera un motor que nos condiciona a sentir o actuar.
Como si nunca hubiésemos tenido que esperar, la soledad de la espera en nuestro sentir, que contenidos de sensaciones se perturban en ella.
Por lo que el tiempo va a ser lo que nosotros le demos a él.
Solo, el tiempo, no es más que una espiral de sentido que se pierde en la inmensidad del universo.
The Last Sweet Dream
martes, 18 de octubre de 2011
FanzinArt Octubre 2011
personaje de Octubre
Cristina Volonté
Les cuento… yo nací en Coronel Moldes, fui al Colegio Nacional Nº5, viví allí hasta los 9 años, que falleció mi papá y vinimos a vivir a Rio Cuarto.
Estudiaba música en el conservatorio Fracassi, en Moldes, a llegar a Rio Cuarto, 5º y 6º grado los hice en el Colegio Cristo Rey y mi profesora de piano era la Sra. Cotter de Frer; muy estricta, tocábamos 2 veces al año en Conciertos Especiales en el Colegio, sola, a 4 manos y de memoria. Siempre me gusto cantar y tocar el piano, actuaba en todos los actos del Primario y Secundario. Recuerdo que los primeros tangos que aprendí fueron: “La Cumparsita” y “9 de Julio”.
Mi papá me compro el piano en un viaje a Bs. As., cuando realizaba un tratamiento contra el cáncer, llegaron con mi mamá y yo estaba planchando (mi mama me había enseñado de chiquita), y me dicen: te trajimos un regalo… y cuando abren la puerta, estaban bajándolo.
Como lloré…!!!
Y así tocaba y tocaba, todo el día. A los 6 años comencé a estudiar y a los 16 me recibí en el Conservatorio Beethoven de Bs. As., mi profesora fue Nilda Ferreyra.
Luego, hice 2 años de concertista.
Incursioné en varios trabajos; hice teatro, estudie danzas folklóricas, clásicas, lengua de señas, dibujo; también soy cosmetóloga y maquilladora.
En 1972 en la Escuela Rivadavia de Baigorria, tuve mi primer suplencia.
En 1978 en Holmberg, Escuela Zarabia, estudie Cs. Jurídicas, Economía y Abogacía, pero cuando trasladaron las carreras al “campus”, debí dejarlas porque no me daban los tiempo, que no son los mismos de ahora, ni la comodidad, etc.
En el año 1984 me nombran en Gral. Cabrera en la escuela José M. Paz, prolongando en Emilio F. Olmos, Bentivoglio, Güemes (Deheza), Charras y Carnerillo (Secundario), y al poco tiempo en 1985 me llego la titularidad en la escuela Olmos; hacia dedo, me levantaba a las 5.30am., tomaba el 2 local, y salíamos a las 6.20 en otro colectivo a Gral. Cabrera, regresaba a la noche.
En 1989 nace mi hijo y pido traslado… me llega a la Escuela Fotheringhan, (Rio Cuarto), y a los 2 años más tarde me llega el traslado deseado al Centro Educativo Provincia de Santa Cruz, cerquita de casa, donde estoy todavía y prolongando en Las Higueras (Centro Educativo Jorge Newbery).
Trabajé en Jardines de Infantes: Duprá. Alsina, 10 de junio; en Zona Rural: Paso del Durazno y Las Ensenadas.
Años maravillosos… coros de niños, madres, grupos de bailes, viajábamos al teatro municipal cada año para el día de la música.
Grandes satisfacciones con el coro de madres del C. E. Sta. Cruz. (5 años maravillosos). Grandes Peñas Escolares…!!!
También enseño piano y guitarra en mi casa, y es una gran felicidad.
Me siento honrada por mis 9 alumnos de primaria que hoy son profes de música, tienen bandas, etc.; y orgullosa de haberles transmitido ese amor que yo siento por la música, igualmente mi hijo es músico.
¿Qué hare cuando me jubile?... seguramente cantando, bailando y en contacto con niños que son mis preferidos…
¡¡¡…VIVA LA MUSICA…!!!
¡¡¡…Es buen remedio para el corazón…!!!
===================================
MES DEL Olfato
BUEN OLFATO…
El olor y el aroma lo conectaron al pasado. Este estímulo agradable - un signo analógico parecido a la realidad que representa- se coló hasta acceder a ciertos recuerdos inaccesibles para su conciencia y desencadenó el relato.
El buen olfato difiere de otros sentidos porque es leído velozmente por el sistema emocional. El buen olfato -propio del animal-, se deterioró en el hombre cuando la bipedestación lo alejó del suelo. Entonces el cerebro cambió: la boca delegó en las manos las tareas ejecutivas, se amplificó la visión y se desarrolló el lenguaje.
El buen olfato trajo emociones lejanas y profundas al área analítica de la corteza cerebral dando lugar al proceso explícito del recuerdo. Estas memorias, más estas palancas que las ponen en movimiento, son vitales para decidir.
Buen olfato e inteligencia. El buen olfato es el detective del cerebro. Si faltan datos, la nariz genera pistas y reconoce peligros, detecta un alimento en mal estado o una pérdida de gas invisible. Los creadores de perfumes reconocen el olor de miles de productos químicos. Son artistas con buen olfato, imaginación, memoria y el talento logra la diferencia. La química logró que la perfumería se hiciera arte creando olores artificiales. Usando el diccionario olfativo, el cerebro incuba, y la creatividad imagina conexiones. El creador inventa algo que corresponda al momento sin quedar pegado a lo existente.
Procesamiento de sensaciones. El patrón primario del buen olfato llega a una región de reconocimiento, y a otra superior, donde la identidad está codificada. Los datos perceptivos viajan y crean una impresión comprensible.
El retorno, - el feedback- está basado en la experiencia y define la percepción. La realidad desde el punto de vista humano es interpretación.
Esta construcción cerebral del suceso explica la potencia de los placebos y de los nocebos ( que pueden enfermar), del coaching conversacional y de la meditación. Es que La mente tiene capacidad autosugestiva: si se convence al nivel más alto, los datos transmitidos por los sentidos ni se considerarán. Esto explica la hipnosis como el proceso en el que la sugestión invalide la realidad. No es que los sentidos reciben y el cerebro construye, sino que agrega experiencia y creatividad. Si imagina algo diferente, es diferente para él.
Perdimos el buen olfato. Vemos al mundo con ojos y oídos sordos al olor, como si fuera algo vergonzoso. Sin embargo el olor tiene poder: la bocanada de tabaco de una pipa, una fragancia ; evocan de inmediato recuerdos. Escritores y artistas se maravillaron de su calidad y persistencia.
"Cuando nada más subsiste del pasado, después que la gente ha muerto, después que las cosas se han roto y desparramado, el perfume y el sabor de las cosas permanecen en equilibrio mucho tiempo, como almas resistiendo tenazmente, en pequeñas y casi impalpables gotas de su esencia, en el inmenso edificio de la memoria".
Cómo recuperar el olfato. ¿Por qué no educamos una mente completa? Médicos y psicólogos comienzan a darse cuenta que no alcanza con dar recetas y tratamientos. Hay que bajar la información científica a la gente, para que aprenda entrenar su cuerpo y su mente. La mejor manera es brindar buena educación cambiando la receta y poner la ciencia al alcance de todos. Hay que enseñar a respirar y a codificar los olores de la vida para desarrollar el buen olfato de ida y de vuelta como un miembro calificado del equipo intelectual.
Por el Dr. Horacio Krell
Huello
mentira,
porque huelo tu perfume de mentira,
que te has puesto de verdad.
Imagino un amarillo, o ese tan imaginado rosa,
esa fragancia no tu cuello, no tuya... Llanto alegre,
un llanto alegre... de tu tallo, sí... por ahora.
esa fragancia no tu cuello, no tuya... Llanto alegre,
un llanto alegre... de tu tallo, sí... por ahora.
Juan Pablo González
viernes, 16 de septiembre de 2011
FanzinArt Septiembre 2011 - Primavera Queridaaa!!!!
MES DEL OIDO
La música de la vida, corre el riesgo de perderse en la música de la voz.
Mahatma Gandhi
Si se llega a estar lucidamente atento, se dispone de una extraordinaria energía… esta energía de la atención es la libertad.
Krishnamurti.
HIJO DE LAS ESTRELLAS
LA VOZ DE LA VIDA
Al reflexionamos acerca del origen de nuestra vida, nos preguntamos sobre la razón por la cual estamos vivos.
Sutiles e infinitas acciones se organizan en un maravilloso y perfecto contrapunto de funciones y formas armoniosas, más allá de nuestros planos de organización racional.
Pero en nuestra realidad cotidiana, esta armonía es habitualmente contrariada. Las exigencias acuciantes de la “vida moderna”, la responsabilidad apresurada, la atención permanente fijada en el requerimiento externo, “nos descentran”.
Acumulamos riquezas (de esas que se pierden en los naufragios).
VIVIMOS EN UNA SONOFERA
En mayor o menor grado existe un “murmullo general” constante a nuestro alrededor, un mundo sonoro que nos envuelve, rodea y acompaña.
De todas las experiencias que nos afectan, el olor y el ruido son las más difíciles de resistir y evitar.
El oído es un órgano receptor asociado con la orientación general del cuerpo.
ESCUCHAR EL ENTORNO
Pese a que no nos detenemos a escuchar, nuestra sonófera nos implica y afecta poderosamente. Nos conmueve por entero física y mentalmente.
Nos encontramos tan llenos de palabras, que los sonidos puro y reales no tienen espacio en nuestro ser.
Vacuidad. Quietud.
Abierta actitud de escucha.
La cerrazón auditiva nos inhibe como resonadores plenos, de sonidos que nos circulan y son, de hecho, muy expansivos y energizantes. Acorralamos herméticamente nuestro cuerpo y los sonidos no pueden ingresar. Este acorazamiento no es generalmente voluntario, pero la expansión placentera experimentada con ciertas músicas, nos brinda un modelo yuxtapuesto a la contracción angustiosa del bloqueo emocional estático.
Verifique usted mismo las diferencias de audición y atención en estos casos:
a). Adopte en los ojos una expresión de cólera: mirada dura y brillante, “sacando chispa”, fijando y concentrando la visión en un objeto o una persona.
b). Deje la mirada suave y serena; sin empujar, concentrar o fijar la vista en algo en particular; mirada “blanda”, global.
Extracción y recopilación del libro:
EL TAO DE LA MUSICA
(Carlos D. Fregtman)
==================================================================
Personaje de Septiembre
MIGUEL OSCAR RETAMOZO
“Mi primer contacto con la música y el público fue a los 6 años en la Escuela Nacional Nº 5 de Moldes; canté vestido de coya el tema “Llorando estoy”. En sexto grado, ya en Río Cuarto, formé parte de un grupo folclórico de la Escuela Sarmiento (hoy General Paz) y viajamos a cantar a Buenos Aires.
En 1964 actué en Cosquín en calidad de invitados especiales y como integrante del grupo “Los Changos de Río Cuarto”. Diuvigildo Yedro, Edgardo Verhaeghe y mi hermano Hugo Retamozo, éramos los miembros de un cuarteto con el que grabamos un disco 33 doble.
Después, formé parte como cantante, hasta que cumplí 20 años, del grupo “Combo Tumacó” un grupo de cumbia colombiana que también hacía música melódica.
Desde 1978 me sumé a diversos grupos corales como el Coro Universitario de la Universidad local; del Coro Polifónico “Delfino Quiricci”; del Coro de General Cabrera; del Coro “Studio”, cantando en todos ellos como solista.
En el mismo año fundamos con Mario Spoto el Grupo Vocal “Amalgama”, el cual durante veinticuatro años se presentó en muchísimos lugares del país. En Chajarí (Provincia de Entre Ríos) ganamos el Primer Premio como Cuarteto Vocal como participantes del “Décimo cuarto Festival Nacional e Internacional de Folclore”.
En octubre de 1982, a partir de un concurso presidido por el prestigioso director Gustavo Maldino de la ciudad de Córdoba , fui elegido para integrar el grupo “Azul Musicantes” el cual residía en Francia. Es así que en enero de 1983 viajé a ese país, donde llevamos a cabo varias giras por el interior, coincidiendo en una presentación de música argentina que se llevara a cabo en la ciudad de Pau con Atahualpa Yupanqui. En dicha ocasión tuvimos la alegría de compartir una jornada con él, de hablar de la Argentina y de sus amigos lejanos; debemos recordar que en esa época Yupanqui se encontraba exilado en Francia y aún no había regresado a la Argentina.
Luego volví a la Argentina e integré nuevamente el grupo vocal “Amalgama” y continué mi carrera como solista. En Cosquín, en el año 1995, obtuvimos una mención especial. Paralelamente, publicamos con Patricia Lucero una guía cultural, denominada en sus primeros tiempos “Río Cuarto Cultural” y desde el año 2006 “Quetzal”. En dicha publicación que se editó hasta el año 2002, dábamos a conocer toda la actividad cultural de la ciudad como así también breves entrevistas y notas de opinión sobre diversas problemáticas de la cultura local y de la región.
En esos años se nos ocurrió llevar adelante la publicación en una casa antigua donde se viera en vivo la actividad que se realizaba en la publicación y al mismo tiempo instalamos allí un bar. Es así que además de sala de redacción, exposiciones de artes visuales, y presentaciones de música en vivo, creamos talleres infantiles y para adultos de plástica y música, de tango, de periodismo; presentamos libros, como el de Osvaldo Guevara, el de Juan Floriani y el de Nyls Volmaro, conferencias, etc, en el marco de un encuentro semanal de escritores y poetas que recitaban y leían en voz alta sus obras. También fuimos sede por un largo tiempo del Taller de Lectura que dirigía Mónica Parmigiani, en fin, creo que hasta el año 2009, “Quetzal en vivo” tuvo una intervención importante en la cultura de la ciudad.
En ese marco continúo mi carrera como solista y comenzó la de mis hijos que hoy también son músicos.
=============================================================
ÁNGELES MATUTINOS
Soñé que despertaba en mi cama. Era de noche… faltaba poco para el amanecer.
Por la ventana de mi habitación, entró Azrael volando –atravesando el vidrio-. Me transmitió en pensamientos, que me invitaba a recibir la mañana como lo hace él.
Salimos volando, planeando el campito de atrás de casa.
Empecé a ver por todos lados, seres de flujo electromagnético, similares a la aurora boreal. Había de todos los colores. Tan brillantes! luminosos! grandiosos!
Yo sabía que eran ángeles, pero de otro tipo… diferentes a Azrael.
Mi alado guardián, respondió a lo que pensaba: “ellos son el Coro”. Mi corazón se infló de amor.
Volaban a toda velocidad. Y cada vez que nos cruzábamos, yo podía escuchar el canto de cada uno. Todos entonaban de manera única, sonidos sin iguales. Era hermoso! Afinaban tonos que ningún canto humano podría reproducir.
Aún era de noche –el cielo de un azul oscuro-.
Azrael me dijo que ellos cantaban para comunicar a todas las especies el mensaje que el Sol tenía para todos en ese nuevo día. Dijo que cada día traían un mensaje distinto y que quienes escuchan el canto de los ángeles matutinos, están preparados para todo el día.
Dijo: “ellos como nosotros, son seres solares. Ellos son el viento matutino. El viento proviene del Sol. Ellos traen información solar para todas las especies.”
Me dijo que los alados encarnados, son los primeros en escuchar y transmitir el mensaje a sus familias. Entonces vi montones de pájaros, parados en postes, ramas, nidos; percibiendo silenciosos la bellísima melodía celestial.
Sentí un amor majestuoso…
Un respeto divino…
De pronto, los pájaros comenzaron a cantar. Yo sabía que ahora estaban reproduciendo ellos, el canto de los ángeles.
Pude ver simultáneamente, cómo distintas especies comenzaban a organizar su día. Las hormigas decían que iba a llover y que había que juntar comida.
Vi que todas las especies escuchaban y transmitían.
Y vi a los humanos que no escuchaban.
Pude notar cómo las montañas escuchaban mejor que los hombres.
Y desperté.
Carla Giorgis.
domingo, 14 de agosto de 2011
Nº6 - Agosto 2011
Mes de la visión…!
- - -
Si lo leíste, pásalo!, guárdalo!, recíclalo!
no lo tires en la calle,
tenés el tacho!...
La fanzineria presenta
Este es el sitio en donde vas a encontrar un poco de arte... un poco... de Río Cuarto mas... y del mundo un poco menos... está destinado para que artistas locales de la ciudad, del redundado Río Cuarto, se muestren y muestren su arte, sin exclusión alguna... de manera gratuita... solo tenés que llegarte con tu obrita y mostrarla...
Desde los albores de nuestra existencia, hemos venido usando la escritura, para trasmitir conocimientos, experiencias, deseos y sentimientos…
Contacto:
fanzinart@hotmail.com.ar
fanzinart.blogspot.com
MES DE La visión
Se llama visión a la capacidad de interpretar nuestro entorno gracias a los rayos de luz que alcanzan el ojo. También se entiende por visión toda acción de ver. La visión o sentido de la vista es una de las principales capacidades sensoriales del hombre y de muchos animales.
Historia y corrientes
La historia de la visión comenzó con los presocráticos diciendo que el ojo esta hecho de agua y fuego.
Después Aristóteles dio las bases para el estudio científico.
El estudio científico de la percepción visual comienza en el siglo XIX con Hermann von Helmholtz, y los primeros métodos psicofísicos.
A mediados del siglo XX aparecen los proponentes de la percepción indirecta y los proponentes de la percepción directa.
Parte del sistema visual humano consiste en el sistema visual mamífero 'daltoniano' (el mismo sistema presente en gatos y perros). El sistema visual mamífero puede percibir tres dimensiones y reconoce las cosas en movimiento (esto es lo que utilizamos para navegar en nuestro ambiente). Como primates, los seres humanos también poseemos un sistema de reconocimiento de objetos que percibe el color, reconoce caras y evalúa el ambiente. Utilizamos ambos sistemas simultáneamente.
la magia de la luz
No podemos tocarla o sostenerla, pero podemos verla, y con ella, ver nuestro mundo. La luz define nuestras experiencias físicas, visuales y mentales. Determina cómo nos movemos y estimula nuestras emociones.
colores vivos
Los psicólogos han documentado que los 'colores vivos' hacen algo más que atraer nuestros sentidos. También estimulan la memoria de escenas del mundo natural. Los descubrimientos aclaran el modo en que el sistema visual saca provecho eficientemente de la información sobre colores.
la mirada
"Tablas sumerias de arcilla que datan del 3000 A.C cuentan ya la historia de Ereshkigal, diosa del inframundo, que tenía el poder de matar a Inanna, diosa del amor, con un ojo mortífero", dice el Dr. Vertegaal. "Ahora que estamos procurando construir interfaces conversacionales más sofisticados que reflejen las habilidades comunicativas de sus usuarios, estar claro que necesitamos aprender más sobre las funciones comunicativas de los comportamientos de la mirada".
personaje de agosto
Laura Scott
Vivo en Rio Cuarto
Fotógrafa
“La fotografía es, antes que nada, una manera de mirar. No es la mirada misma”.
(Susan Sontag)
Mi primer contacto con la fotografía fue cuando estudiaba “ciencias de la comunicación” con una cámara pentax analógica, ahí pude aprender a usar una cámara.
Pero mi verdadera relación con este hermoso arte surgió hace tres años cuando decidí empezar un taller básico y clínica fotográfica, en donde realmente pude utilizar la fotografía como medio de expresión.
Mis primeras fotografías fueron callejeras, andaba con la cámara para todos lados buscando algo que fotografiar (lo sigo haciendo) me dedicaba a mirar con detenimiento cada lugar, cada persona, cada rincón por donde pasaba y me di cuenta de que a pesar de que era el mismo camino que recorría todos los días, nunca lo había mirado con tal intensidad. Miraba también para arriba, los edificios, el cielo, los balcones, para abajo las veredas..todo! todo me parecía un mundo nuevo.
Entonces se puede decir que la fotografía me enseño a mirar, me mostro que uno va por la vida "mirando sin mirar". Me ayudo a observar a mi alrededor y así poder transmitirlo. En ese momento sacaba en blanco y negro y siempre me atrajo la fotografía en donde hubiera personas, la ausencia de esta me provocaba un vacio terrible. Y el hecho de sacar sin color también expresaba un momento por el que estaba atravesando..yo veía al mundo así. De a poco empecé a sacar a color, y a ver el color en las calles, en los rostros.. en todo. Y pude así también mostrar esa otra parte de mi.. que podía ver cosas hermosas y transmitirlas.
Así fue que me dedique a la fotografía conceptual y a la expresión fotográfica. Porque creo que detrás de cada imagen, de cada foto, hay un mensaje y es ese matiz que uno inevitablemente le da y que detrás de cada mirada hay un mundo interior que vale la pena sacarlo.
El alérgico
Como si no pasara nada,
como si no fuera vivo,
como si no fuera un muerto.
Así veo mi día,
como si no viera otro día después,
así se pasa la vida.
Sin deprimirme para verme bien,
pero con mil aberraciones y
hendiduras internas que intentan desarmarme
mas un invisible aparente.
Deshojando los despertares
con caféces y cigarros a medios terminar,
voy arrancando mi día,
para terminar acostándome
donde encuentro lugar.
The Last Sweet Dream
misyonrahmamuzik.blogspot.com
Suscribirse a:
Entradas (Atom)